Я - велосипедист
“
«Велосипед» — транспортное средство, кроме инвалидных колясок, которое имеет по крайней мере два колеса и приводится в движение как правило мускульной энергией лиц, находящихся на этом транспортном средстве, при помощи педалей или рукояток и может также иметь электродвигатель номинальной максимальной мощностью в режиме длительной нагрузки, не превышающей 0,25 кВт, автоматически отключающийся на скорости > 25 км/ч.
1
❗Конечно да, но я помню, что мне обязательно необходимо оповестить своих своих родителей, что я взял велосипед и скажу локацию где буду кататься на нем.
2
Точно, обязательно незабудь надеть шлем и плотно его застегнуть - так, что пальчик не пролезет под ремешок - это важно❗
3
❗Я помню, что кататься мне можно только на тротуаре и на специальных выделнных для катания на велосипедах площадках, дорога - это не место для катания.
4
Но вот я уже в шлеме и готов ехать, но, обязательно нужно проверить, а все ли в порядке с моим велосипедом, шины накачаны, тормоз исправен, звонок работает❗
5
Перед началом движения, я посмотрю куда мне нужно ехать чтобы не мешать и не создавать помеху пешеходам, другим велосепедистам и транспортным средствам которые могут встретиться мне на пути.
Родители! Самым маленьким велосипедистам нужно передвигаться только по тротуарам и велосипедным дорожкам, и только вашем сопровождение, выезд на дорогу и самостоятельные поездки разрешены детям возрастом старше 14 лет.
Малышей, которые только осваивают двухколесный транспорт, следует приучить ехать только рядом с вами, не отъезжая дальше, чем на несколько метров, не выезжая за пределы тротуара, а также научить их пользоваться тормозами и останавливать движение.
Кроме того, ребенок, самостоятельно ездящий на велосипеде, должен уметь хоть немного маневрировать, чтобы объезжать людей и препятствия на дороге, уметь снижать скорость и входить в поворот, и знать, что пересекать проезжую часть можно только по пешеходному переходу, ведя велосипед рядом.
Малышей, которые только осваивают двухколесный транспорт, следует приучить ехать только рядом с вами, не отъезжая дальше, чем на несколько метров, не выезжая за пределы тротуара, а также научить их пользоваться тормозами и останавливать движение.
Кроме того, ребенок, самостоятельно ездящий на велосипеде, должен уметь хоть немного маневрировать, чтобы объезжать людей и препятствия на дороге, уметь снижать скорость и входить в поворот, и знать, что пересекать проезжую часть можно только по пешеходному переходу, ведя велосипед рядом.
“
«Велосипедная зона» — территория, предназначенная для движения велосипедистов, начало и конец которой обозначены соответственно знаками
❗Родители! Пожалуйста, обратите внимание на эти пункты и донесите информацию доходчивым языком до вашего ребенка - это очень важно, для обозначения велосипедной зоны введены 2 новых дорожных знака, которые показаны на иллюстрации выше 5.39 - Велосипедная зона и 5.40 - Конец велосипедной зоны.
Обратите внимание, что разметка которая показана на картинке 1. может использоваться только совместно с дорожными знаками - это связано с тем, что в определении велосипедная зона разрешается использовать только знаки, то есть если вы встретили указанную разметку, а знаков нет, то территория велосипедной зоной не является.
Обратите внимание, что разметка которая показана на картинке 1. может использоваться только совместно с дорожными знаками - это связано с тем, что в определении велосипедная зона разрешается использовать только знаки, то есть если вы встретили указанную разметку, а знаков нет, то территория велосипедной зоной не является.
1
❗Не садись на раму сам и никого не сажай к себе на велосипед – вы можете упасть!
2
❗Не катайся на дороге, даже если нет машин – они могут появиться очень неожиданно для тебя!
3
❗Не отпускай руль – даже одну руку, даже на минуточку, даже показать маме – это опасно!
❗Родители! Пожалуйста, обратите внимание на эти пункты и донесите информацию доходчивым языком до вашего ребенка - это очень важно, речь идет о безопасности и здоровье вашего ребенка❗
